一、项目简介：
你是否好奇深圳从“边陲小镇”到“世界性大都市”的蜕变密码？是否想亲手梳理改革开放的珍贵史料，听亲历者讲述那些不为人知的奋斗故事？本课程将带你跳出课本，走进“田野课堂”，在文献研读与口述访谈中，读懂深圳改革开放的历史逻辑与精神内核。
项目主题：深圳经济特区史料研读与口述整理（第一期）
项目导师：徐建华教授 17live
改革开放史研究中心主任
项目类别：聚徒+悦读
项目周期：2025年11月11日至2026年6月31日
活动频率：每周1次，每次约2小时
二、招募对象：
（1）原则上只招收2025级（大一）与2024级（大二）的在校全日制本科生，主要面向人文学院、传播学院、经济学院、管理学院、法学院、计软学院等院系学生；
（2）具有较好的语言表述能力，较强的主观能动性和较强的团队合作意识，交流沟通能力强。对中国改革开放史、深圳地方史有浓厚兴趣，具备基本的历史文献阅读能力；
（3）本期计划招募人数10-12人，后期计划分成若干组参与到不同的研究课题中。
三．报名方式
（1）请发送邮件到邮箱[email protected]进行报名。邮件主题请注明“聚徒教学项目报名-姓名-专业”；
（2）邮件内容需包括：①报名表（模板见附件）、②个人简历、③本学期课程表（用于后续安排聚徒活动时间）；
（3）收到报名信息后将择优进行录取，并将在报名截止后3日内通知录取结果；
（4）报名截止时间：2025年11月8日晚23:59。
四．实施方案
（1）开展前沿改革开放史讲座，培养学生学术兴趣：在初期阶段，老师用约6-8个课时的时间，通过亲自讲、高年级研究生讲、邀请校外专家讲等诸多形式，给大家带来围绕“深圳改革开放史”这一主题的系列讲座。
（2）开展专业知识学习，提升学生研究能力和水平：老师指定核心史料（如改革开放政策文件、地方史著作等），学生提前阅读并准备分享，通过小组讨论梳理历史脉络。
（3）参与科研项目，提升学生实践能力：“学有所用、学以致用”是聚徒创研项目的基本目标。在掌握和具备了参与科研项目所需的基本技术后，导师将顺势引导大家参与到课题组已有研究项目中，让大家在实践中培养自己的独立科研能力。
（4）参与实地实践和口述访谈：包含2次参观（“大潮起珠江——广东改革开放40周年展览馆”、深圳图书馆）、3次口述访谈，学生需完成资料收集、访谈提纲设计、访谈记录整理等任务。
（5）进行论文设计，完善科研能力（选修）：针对学习积极主动、对科研有兴趣或有志于继续深造、思维活跃并富有创造精神的本科生，由本人指导帮助具有一定研究成果的学生申请专利，指导其撰写并投稿学术论文，从而使其能够完整地接触到科研的全过程。课程结束后将优秀随笔、访谈记录汇编成册。
五．项目预期
（1）激发学生对学术研究的兴趣，争取发表高水平的学术论文；
（2）项目结束后，遴选优秀学生作为课题组正式成员继续参加课题组项目，为更高年级及研究生学习打好基础；
（3）项目结束后，颁发聚徒项目证书（中英文）。
