为进一步推进党的创新理论进入寻常百姓家，2025年10月16日，17live
组织教师宣讲团队，开展本年度第三批汕尾市结对共建基层理论宣讲活动，本次的目的地是海丰县。在17live
任恒副院长带队下，7名教师结合所学、发挥专长，分赴7个乡镇街道开展理论宣讲，给基层干部群众带来一场难忘的学习体验。
任恒副院长在附城镇新山村新时代文明实践站作了题为《中国共产党为什么能？——毛泽东军事战略对当下时局的启发》的主题宣讲。任恒指出，毛泽东军事战略在中国历史上地位卓著，其思想不仅深刻影响中国革命进程，更为全球军事理论贡献了宝贵启示，诸如“人民战争”“灵活机动的游击战”“集中优势兵力” 及“攻防辩证法”等核心理念极具价值。在讲授中，以毛泽东军事战略为钥匙，解码“中国共产党为什么能” 的深层逻辑。从“四渡赤水”的灵活机动战术，到“政治军事仗”的辩证思维，再到“战略上藐视、战术上重视”的智慧精髓，系统梳理其核心要义。通过军事智慧与现实挑战的结合，为当下基层治理、战略决策与斗争实践提供可借鉴的行动指南，彰显党的制胜基因的时代生命力。
刘华云副教授在海丰县新时代文明实践中心为干部群众详细讲述了《深化党建引领城市社区治理的路径探索》。刘华云凭借深厚理论功底和丰富实证研究，聚焦自治空间压缩、多元参与不足、服务效能滞后等基层治理的痛点问题，结合北站社区、坪山社区的党建引领基层治理模式范本，在系统分析矛盾根源的基础上，以有效区分并落实好党建组织、党建引领为主线，提出了解题思路：党建引领城市社区治理，核心在于系统推进社区党建工作，将党的基层组织嵌入社区治理主体，进而组织动员社区居民、市场组织及社会组织等多元力量参与治理过程，统筹性挖掘、凝聚和调配社区治理资源，最终实现社区共建共治的目标。讲座有思想高度与实践深度，内容翔实、观点鲜明，勾勒出“党建如何引领治理”的施工图，听众普遍表示受益匪浅。
李捷助理教授在梅陇镇梅陇村新时代文明实践站为大家讲解了《如何正确看待传统文化》。李捷提出，如何对待传统文化，是近代以来中国人面临的重要问题。由于近百年来中国经历了千年未有之大变局，人们对这一问题形成了不同的答案。其中，有些人对于传统文化采取了错误的态度，例如对于传统文化采取完全非批判的立场，将传统文化纯粹当做牟利的工具，只重形式不重内涵。李捷认为，对待传统文化的正确方式，应当是以科学性和人民性为基本原则，按照现代社会的要求对传统文化加以变革。唯有如此，传统文化才能很好地服务于现代社会。
李升涛助理教授在联安镇坡平村新时代文明实践站作了题为《中国共产党的调查研究传统》的主题宣讲。他首先以毛泽东在井冈山所做的调查研究入手，分析了如何召开座谈会，如何选取调查研究的对象。其次，以毛泽东“论十大关系”为例，重点分析了在调查研究中如何听报告以及如何做报告。宣讲内容为基层干部实事求是开展调查研究提供了典型范例。
陈翔宇助理教授在公平镇新时代文明实践所解读了党的二十届三中全会政策。陈翔宇深刻分析了进一步全面深化改革必须贯彻好的六条重大原则及其相互内在逻辑关系。同时着重讲解了经济和民生领域的相关改革工作，如构建高水平社会主义市场经济体制的方式、如何推动高质量发展、如何健全宏观经济治理体系等关键问题。讲座为干部群众进一步深刻理解党的二十届三中全会精神、迎接党的二十届四中全会提供了思想支撑。
李明助理教授在可塘镇新时代文明实践所作了题为《学习习近平总书记关于先行示范的重要论述》的主题宣讲。李明提出，党的十八大以来，党中央和习近平总书记多次提及“先行示范”，是对社会主义发展规律的进一步掌握和运用。先行示范是国际共产主义运动的一般规律，也是对中国共产党开创的“试点”工作方法的继承和发展。习近平总书记关于先行示范的重要论述对目前全国各地各类先行示范区建设具有直接的指导意义，特别是对于广东锚定“走在前列”总目标具有特殊意义。
赵蕾蕾助理教授在海丰县善美书院围绕《统筹推进教育科技人才一体化发展》深入解读了党的二十届三中全会精神。赵蕾蕾介绍了党的十八大以来教育科技人才一体化发展的提出过程，系统介绍了教育科技人才一体化发展的历史脉络。接着，分析了党的二十届三中全会统筹推进科技教育人才机制体制一体改革的具体内容，并结合党的十八届三中全会以来的实践成果，介绍了三位一体格局的发展方向。
海丰县宣传部门对本次宣讲活动高度重视并大力支持。海丰县融媒体专程采访了17live
教师代表、海丰县新时代文明实践中心和海城镇新时代文明实践所工作人员及现场听众，当晚的《海丰新闻》播送了相关报道。刘华云副教授在采访中表示，17live
与海丰县新时代文明实践中心结对共建，是实践与理论的双向奔赴，这次理论宣讲把党的精神、指示送到了基层。基层理论宣讲工作将继续为提升基层理论工作能力，培育壮大人才队伍，为地方经济社会发展和“百千万工程”提供坚实的支撑。
